Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Волшебные пряники: на елку и в подарки

Олеся Бурьян-Цейтлин





25.12.2012 16:32

Канун нового года - удивительное время. Я бы даже сказала волшебное. Количество работы и забот растет как снежный ком, списки подарков, покупок и идей переполнены, и как минимум треть запланированных дел переносится на следующий день просто потому, что физически невозможно столько сделать. Службы доставки подводят, курьеры опаздывают, а то, что нужно вам как воздух, пропало с прилавков магазинов совсем.

Казалось бы - сплошные причины для нервного срыва, но нет, в воздухе витает настроение праздника. Каждый год, нам хочется сделать что-то удивительное. Наверное, поэтому мы начинаем готовиться заранее. Решаем живую или искусственную Ёлку поставить, печем рождественские кексы и покупаем подарки.

Новый год для меня это аромат сосны. На Урале, где прошла сознательная часть моего детства, именно их приносят домой в канун праздников. Аромат смолы возвращает меня в то утро, когда Дед Мороз принес мне десятитомник Эдуарда Успенского.

Трудно сказать почему, но именно тот праздник мне запомнился больше всего. Во-первых, я страстно желала эти книги. А в свободной продаже их не было и мама, каким-то чудом, выписала их и 10 месяцев ходила на почту забирать по одной и прятала.

Мне было 7 и в школе мне уже рассказали, что Деда Мороза не бывает. Родители же открыли мне секрет - что так говорят непослушным детям, чтобы им не было обидно, что им не приносят подарки. Но мне нужно быть проверить, поэтому я обошла всю квартиру и сама закрыла дверь, а ключ положила к себе в сумочку - в тот год мы отмечали праздник в гостях.

Когда мы вернулись домой, под сосной стояла огромная коробка с книгами моей мечты. Это было чистое счастье и восторг! Сейчас я уже понимаю, что это папа отлучался из гостей, чтобы положить подарок и от этого я люблю его еще сильнее. Потому что это в некоторой мере подвиг - незаметно уйти из гостей в разгар праздника в 30 градусный мороз, чтобы продлить мою веру в чудо.

И вот на выходных мы поехали выбирать праздничное дерево. Я перенюхала все сосны, что были в магазине - а они не пахнут. Совсем. И как-то сразу тоскливо стало... но мы купили роскошную пихту, с еле-еле уловимым ароматом, но ничего, в аптеке нашлось отличное масло сибирской пихты - пара капель в воду и настроение праздника тут как тут. Масло с ароматом сосны там тоже было, но это на тот случай, когда подвернется роскошная сосна.

Когда я повесила гирлянду, то долго и заворожено смотрела и пыталась понять - чего же мне не хватает. А потом сообразила - контроллер не щелкает, когда переключает лампочки. Глупость, но ведь это именно то, что нужно, чтобы почувствовать себя девочкой, которая мечтает о собрании сочинений в новогоднюю ночь.

А наши дети, запомнят эти дни совсем иначе - аромат пряностей, мама, которая прячет штолены в шкаф, чтобы выдержать и забудет про один и найдет его случайно летом. Имбирные пряники, реклама кока-колы и может быть в их воспоминаниях тоже будет оливье, но с йогуртовым майонезом и
копченым лососем. И мне совсем не грустно, что традиции меняются.

Главное, что остается неизменным - дух праздника. Желание печь, украшать, покупать подарки и эти слезы украдкой, когда вспоминаешь что-то из детства. И родители, которые совершают маленькие подвиги ради большой веры в чудо.

В этом году я впервые в жизни наряжала Ёлку без мамы с папой. И вот мы принесли домой пихту. Поставили, воды налили. И сразу стало понятно - пряники на ней должны висеть. Ароматные темные пряники.

Рецептов теста у меня любимых два. Оба найдены на просторах

интернета, так что я даже не знаю, кого благодарить. Приведу вам сразу

оба – а вы уже выберете, который вам больше мил.

1,5 ст. меда или патоки

1 ст. сахара

100г сливочного масла

100г растительного

2-3 яйца

1 ст.л. какао

7 ст. муки

1,5 ч.л. соды

3 ч.л. пряностей

Растопить в большом сотейнике (не меньше 2 литров) мед, сахар,

масло растительное и сливочное. Когда сироп станет однородным всыпать

туда соду и дать «покипеть» 5 минут. Все будет очень сильно пузыриться,

не волнуйтесь, так надо.

Снять сотейник с огня и дать сиропу остыть до температуры вашего

тела. В это время просеять муку, пряности и какао. В остывший сироп

добавить яйца, перемешать, частями всыпать муку со специями. Вымесить

эластичное тесто, убрать холодильник минимум на ночь.

Технология приготовления второго теста такая же, только немного другие пропорции:

250г меда

250г коричневого сахара

150г сливочного масла

600г муки

3 ч.л. пряностей

цедра 1 лимона

25г какао

1 ч.л. соды

1 яйцо.

Тесто лучше доставать из холодильника частями, раскатывать до нужно

толщины и вырезать фигурки, быстро перекладывать на противень и уже там

делать центральную выемку и дырочку для ленточки.

Имейте в виду – это тесто немного поднимается во время выпечки,

поэтому лучше оставлять расстояние между пряниками, если не хотите,

чтобы они слиплись.

И вот тут начинается самое сложное – карамельные окошки. Сначала я

выкладывала по одной маленькой конфетке целиком перед выпечкой.

Потом решила разбить несколько штук ручкой ножа

Растаяли и те и другие, но разбитые леденцы лучше пробирались в

труднодоступные уголки. Тогда я блендере размолола все в крошку и

насыпала пару чайных ложек в окошки за 2-3 минуты до конца выпечки.

Это оказался неплохой вариант, но если карамель при высыпании попадает

на пряник – остается некрасивый подтек.

И вот я нашла оптимальный вариант:

Разогреть духовку до 180 градусов, раскатать тесто толщиной 2-3 мм,

выложить на бумагу, вырезать окошки и дырочки для ленты (лучше всего

это делается коктельной трубочкой) и поставить в духовку на 3-5 минут.

За это время развернуть нужное количество карамелек. Если вы купили

мини-леденцы, то их лучше класть по 2 шт. Они быстро таят и хорошо

заполняют пространство. Но и карамель традиционного размера тоже

отлично справляется со своей задачей.

Достать противень, выложить в окошки конфетки и тут же убрать

обратно. Вот тут нужно особое внимание – т.к. противень горячий,

конфетки достаточно быстро плавятся и если упустить момент – они

становятся цвета жженого сахара.

Но если дать карамели немного закипеть, то рисунок получается в окошках ажурным.

Еще один важный момент – тесто сразу после выпечки еще очень

мягкое, поэтому легко деформируется и принимает форму поверхности, на

которую вы его выложите. Если будете снимать пекарскую бумагу с

противня, чтобы печенье остыло быстрее – обратите внимание, куда вы ее

кладете. Я обычно оставляю на противне до полного остывания. Так

снижается вероятность обжечься и травмировать окошки.

А в подарки детям я сделала несколько «волшебных палочек» который

вы видели в самом начале статьи. Принцип тот же, но перед выпечкой я

воткнула в них бамбуковые палочки.

Советую первой партией не делать огромный противень, а сначала

поэкспериментировать с размером и количеством конфет – оно очень сильно

будет зависеть от толщины теста и площади окошка.

@темы: еда

---

Настоящий зимний пирог!





Время приготовления: 1,5 часа + 1 день, форма 25 см


Ингредиенты: на 8 порций





• 200 г цельнозерновой муки





• 100 г масла





• 1 яйцо





• Несколько ложек ледяной воды





• 3 лимона





• 120 г сахара





• 100 мл сливок жирностью 35%





• 3 яйца








Приготовление:





1. Для теста порубить в крошку муку со сливочным маслом, добавить яйцо,
замесить тесто (это можно делать и в комбайне). Если крошки не
слипаются в большой комок добавить 2-4 ложки ледяной воды. Тесто долго
месить не надо, раскатать, выложить в форму и поставить в холодильник на
полчаса





2. Снять с лимонов цедру и выдавить сок





3. Яйца взбить с сахаром, добавить сливки, цедру и лимонный сок





4. Достать из холодильника форму, накрыть ее фольгой, выложить тесто,
высыпать на него фасоль и поставить в разогретую до 200ºС духовку на 15
мин. Потом снять груз с фольгой и оставить выпекаться еще на 15 мин.





5. Вылить начинку в основу и поставить в разогретую до 150ºС духовку на 35 мин.





6. Дать остыть, посыпать сахарной пудрой.

Приятного аппетита вам - и с Новым годом!

Лимонный пирог

@темы: еда

---

Машинариум

Слепила себе робота Йозефа. Тестовый вариант) Косяков куча, но он мне все равно нравится)\

@темы: хендмейд

---

Детская психология

Две интересные статьи

Неидеальная мама

Юлия Рублева


10.07.2013 13:37

Ошибки, совершенные матерью, вовсе не делают ее чудовищем. Как перестать мучиться и начать жить?

Потеря терпения

У кота выстрижена скорбная плешь на загривке, содержимое цветочных
горшков выковыряно и разбросано по комнате, ребенок отказывается
одеваться, кричит и топает ногами. Спустя какое-то время уже вы кричите и
топаете ногами. Иногда вы можете даже его шлепнуть — нервы предательски
сдают. Через 15 минут тайфуна и урагана вы раскаиваетесь во всем сразу и
испытываете чудовищное разочарование в самой себе. Теперь никто не
поставит вам «отлично» за освоение воспитательных методов. Говорят, к
третьему ребенку нервы становятся железными, но до этого надо еще
дожить. А пока вам просто чудовищно стыдно.





Чувства. Вы потеряли терпение и ощутили себя беспомощной. Гнев
схлынул, на смену ему пришли стыд, вина и ужас, особенно если ребенок
закатился в реве после вашего выброса эмоций. Ваш способ. Бросаетесь
извиняться, дуть на нашлепанную попу, ревете вместе с малышом или ревете
тайком от него. Вы — плохая мать? Обычно шлепку предшествует поведение,
которое можно охарактеризовать как «распоясался». Выйдя из образа
«всегда спокойной мамочки», вы всего-навсего обозначили ребенку границы
запретного, выразив свое крайнее неодобрение. Это нормально, более того —
необходимо. Таким образом мир приобретает для детей более четкие
очертания, ведь ребенок, который не знает ограничений, порой ощущает
себя тревожно. Вы руководствуетесь абсолютно правильными мотивами,
просто способ выбрали не совсем удачный — слишком резкий и громкий.
Конечно, есть методы и получше, но и то, что сделали вы, совсем не
криминал.











Реакция ребенка. Его душит обида, страх, гнев и агрессия, малыш в
этот момент может даже замахнуться в ответ. В таком случае твердо
перехватите его руку, но не наказывайте. Самое главное: ребенок
понимает, что его остановили.





Другой способ. Никакие бурно выраженные эмоции не имеют такого
воспитательного эффекта, как внезапное прекращение или изменение стиля
общения с ребенком. Если вы хотите научиться грамотно не одобрять
поведение малыша, можно поступить ровно наоборот — не кричать, а
замолчать. В критический момент просто прекратите прикасаться к ребенку,
называть его по имени или отвернитесь. Холодность любящей мамы
действует очень эффективно. Но — внимание! — бывают ситуации, когда без
шлепка не обойтись. Поэтому перестаньте себя корить — вы нормальная
мать, и вполне вероятно, что ваша реакция на случившееся была
оптимальной.





Нужная фраза. Когда будете мириться, не забудьте сказать малышу:
«Я тебя очень люблю, но когда ты это сделал, я очень рассердилась». В
случае, если вы его шлепнули, извинитесь при примирении: «Прости меня,
пожалуйста, я не знала, как еще тебя остановить».

Спрятанные эмоции

Самое печальное и вредное заблуждение, характерное особенно для юных
мам, — считать, что вы являетесь сосудом вселенского терпения и
безграничной нежности. Вы уверены, что даже в том случае, когда ребенок
вас сильно рассердил, в разговоре с ним необходимо сохранять ласковую
интонацию. Отказываясь транслировать в мир то, что вы на самом деле
чувствуете, вы запираете внутри все негативные эмоции. Психологи
называют такое поведение неконгруэнтностью, иначе говоря — не вполне
адекватным выражением собственных переживаний.





Чувства. Вас раздирают надвое «плохие» эмоции и страх перед потерей собственного образа «хорошей мамочки».





Ваш способ. В данном случае его нет. Вам хотелось резко
высказать свое недовольство, но вместо этого вы сдержались и, улыбаясь,
пролепетали что-то вроде: «Петенька, золотце, положи папин галстук на
место, не надо его резать ножничками». И второй раз сказали. И третий. В
четвертый ваша улыбка стала похожа на оскал, а галстук превратился в
кучку тряпочек. Вы — плохая мать? Когда ваш «сосуд вселенской нежности»
переполняют гнев и раздражение, но вы твердо убеждены, что не должны
этого чувствовать, вы начинаете врать собственному малышу, пряча от него
истинные эмоции. Таким образом, настоящая ваша «плохость» заключается в
том, что вы даете ребенку неверную, искаженную обратную связь. Быть
неконгруэнтным — значит лгать голосом, выражением лица и жестами о своих
настоящих переживаниях.











Реакция ребенка. Недоумение. Он ощущает, что вы его не
одобряете, но не может понять, почему у вас в этом случае такой же
голос, как и тогда, когда вы его хвалите. Он будет резать галстук
ножничками до тех пор, пока не добьется от вас правды: либо вы твердо и
спокойно прекратите это, либо взорветесь. И чем упрямее вы стремитесь
сделать все вокруг похожим на сладкую вату, тем худший пример подаете
ребенку: рано или поздно он тоже решит, что истинные эмоции надо
маскировать подо что-то совершенно противоположное.





Другой способ. Выразить свое неодобрение — не значит вступить в
конфликт или напугать ребенка свое нелюбовью. Гнев должен быть выражен
как гнев, неодобрение — как неодобрение. Вы имеете право сердиться и
говорить «недобрым» голосом, более того — вы обязаны давать ребенку
правдивую обратную связь. Вот это и сделает вас действительно хорошей
мамой.





Нужная фраза. Произносится для себя и про себя: «Я имею право сердиться, мой ребенок имеет право знать об этом».

Объединение с мужем против ребенка

Анечка любит чипсы и готова есть их коробками. Вы это пресекаете, а
папа охотно разрешает. По утрам Анечка должна заправить кровать: отец
требует, чтобы это было сделано, а вы позволяете дочери оставить все как
есть. В самом деле, невозможно быть такими строгими к ребенку!





Поздравляем, в вашей семье двоевластие. Вы разрешаете, ваш муж запрещает, и наоборот.





Чувства. Беспомощность и раздражение от постоянного
противостояния супругу. Злорадство, если понимаете, что ваша коалиция с
ребенком крепче, чем объединение малыша с его отцом. Кроме того, вы
ощущаете постоянную тревогу, потому что знаете — эта схема не приносит
пользы ни вам с мужем, ни вашему обожаемому наследнику. При этом когда
вы все-таки решаетесь выступить единым родительским фронтом, то
немедленно начинаете считать себя жестокосердной предательницей.











Ваш способ. Вместо того чтобы договориться с мужем или хотя бы
подать ему пример единодушия, поддержав его распоряжение, вы
уговариваете себя, что ребенок маленький и двое взрослых против
крошечного малыша — это уж слишком. Я — плохая мать? В здоровых семьях
неизбежно образуются коалиции по принципу «родители vs ребенок». Здраво
настроенные папа и мама не делят педагогическую власть, а распоряжаются
ею в сговоре. Любая отмена запретов или поблажек, установленных другой
стороной, говорит только об одном: ребенок превратился в средство для
ваших игр. И одновременно — в манипулятора, четко знающего, что папа
отменит мамин запрет или наоборот.





Вы решаете ваши личные, а порой даже интимные, проблемы с мужем,
используя ребенка как разменную монету и как аргумент. Чаще всего это
бывает тогда, когда у супругов нарушена прямая коммуникация, когда в
семье существует табу на выяснение отношений, а следовательно, с обеих
сторон утрачено эмоциональное доверие. В этом случае ребенок выполняет
функцию дупла, в которое его папа и мама кладут записочки с единственной
фразой — «ты плохой», — обращенной к партнеру. В общем, что уж тут
говорить, и вы, и супруг явно не справляетесь с проблемой «совместного
воспитания», что естественно не идет на пользу вашей родительской
репутации.





Реакция ребенка. Малыш носится от одного взрослого к другому в
поисках твердых правил — и не находит их. В конце концов ему ничего не
остается, кроме как извлечь из вашего двоевластия выгоду: в самом деле,
он же не может вести себя более зрело, чем его родители.





Другой способ. Поговорите с мужем, в каких требованиях к ребенку вы
будете выступать единым фронтом. Найдите хотя бы одно совпадение.
Пойдите на уступки и поддержите вторую взрослую сторону там, где обычно
опровергали.





Нужная фраза: «Папа считает, что тебе нужно каждое утро
заправлять кровать. Он сказал, что так ты вырастешь аккуратным
человеком, и я с ним согласна».

Дефицит времени

Вы пашете как вол, и у вас нет не только времени, но и сил. Вы уходите —
ребенок еще спит, приходите — уже спит. Или еще хуже: вы заходите
домой, малыш радостно бросается к вам, а вы готовы расплакаться, потому
что можете его только обнять, и ничего больше. Вы не бываете на его
утренниках в детском саду, пропускаете дни рождения его приятелей и даже
толком не можете ответить на вопрос, до скольких он уже умеет считать.





Чувства. Вина перед ребенком, безысходность, беспомощность и
страх навсегда утратить контакт с малышом. Вы невероятно завидуете
неработающим матерям.





Ваш способ. Крепко обнимаете ребенка, суетливо извиняетесь, что
снова не попадете к нему на праздник, причитаете, что не можете с ним
побыть, потому что надо «денежку зарабатывать». Боитесь его наказывать и
ругать, потому что уверены в в том, что на такое поведение у вас нет
прав. Я — плохая мать? По-настоящему ребенок страдает тогда, когда мама
для него эмоционально недоступна или непредсказуема. Быть эмоционально
недоступной можно, и сидя дома 24 часа в сутки. Это значит — пропускать
мимо ушей все, что говорит ребенок, обращать на него минимально
необходимое внимание, воспринимать себя как функцию по обеспечению ему
кормежки и безопасности — и только.











Реакция ребенка. Если вы утопаете в осознании собственной вины,
малыш тоже переживает нечто подобное: «Уж не я ли явился той причиной,
по которой мама так тяжело и трудно живет?»





Другой способ. Во-первых, скажите ребенку, что вы счастливый
человек, потому что у вас есть два богатства: он и любимая (хорошая)
работа. Во-вторых, будьте для малыша открытой — установите время, в
которое вы принадлежите ему без ограничений (например, если вы идете с
ним куда-нибудь, отключите мобильный). Разговаривайте с ребенком не
формально, а заинтересованно и внимательно. Если вы неделями заняты на
работе, будьте доступной хотя бы по телефону (в специально оговоренное
время). А в те часы, которые вы проводите дома, принадлежите чаду
целиком. Рассказывайте ему обо всем на свете, но главное — о своей
работе так, чтобы он чувствовал себя не противопоставленным ей, а
причастным. Вы не справляетесь с материнскими обязанностями вовсе не
потому, что работа съедает все ваше время, а потому, что вы позволили ей
поглотить себя эмоционально.





Нужная фраза: «Я не успею испечь тебе торт завтра на ярмарку, но
мы сейчас купим готовый, украсим его ягодами, назовем по-своему, и он
будет самым лучшим!»

Категорически нельзя

1. Говорить ребенку, что он плохой. Локализуйте проблему! Вас не устраивает не он сам, а его поведение в данный момент.


2. Ставить условия для проявления собственных чувств. Навсегда уберите
из лексикона фразы «я больше тебя не люблю», «ты вел себя плохо — я от
тебя уйду навсегда». Вы ставите малыша перед нерешаемой и невыносимой
для него проблемой: потерей вас и вашей любви. Знайте, что он поверит
вам безоговорочно. Такая внутренняя установка ребенка вряд ли позволит
вам когда-нибудь почувствовать себя по-настоящему хорошей мамой.


3. Быть заложницей чувства вины. Это потянет за собой заискивающие,
неестественные интонации, усилит тревогу вашего малыша и укрепит его в
ощущении, что тут что-то не так.


4. Пропускать утренники, соревнования и спектакли. Ребенок, чьи
родители не пришли поболеть за него, чувствует себя заброшенным,
одиноким и никому не нужным.


5. Вести педагогические дискуссии с супругом при ребенке: это ваша
«родительская» кухня. Малыш должен быть уверен, что между его родителями
царит абсолютное согласие.


6. Давать противоположную по смыслу обратную связь одним и тем же
поступкам ребенка. То есть если дома вы выскажете ему недовольство за
неубранные игрушки, то и на улице — в песочнице — он должен собирать их
самостоятельно. Ругать ребенка, когда вас никто не видит, и
отмалчиваться на людях — двойной стандарт, постичь смысл которого малыш
просто не в состоянии.





Журнал Mamas&Papas http://www.mamaspapas.ru
отсюда

Слова-паразиты: почему мы до сих пор говорим это детям?

Слова-паразиты: почему мы до сих пор говорим это детям?

Лена Чарлин


28.06.2013 11:27

Если провести на детской площадке пару часов с шести до восьми
вечера, когда на улице много детей и их мам, то за это невеликое время
можно неоднократно услышать фразу «я сказала»:

«Я сказала, не трогай руками лужу».


«Не садись на землю, я сказала».


«Я кому сказала?»

Как вечная присказка авторитетного родителя эта не несущая никакой
смысловой нагрузки фраза должна убедить ребенка немедленно вынуть из
лужи пятерню и вскочить с поляны, куда он приземлился, чтобы отдохнуть
от пробежки по периметру площадки. В общем, выполнить все, что требует
мама. Потому что она так сказала.

Бывает, что, не задумываясь о смысле, а точнее, бессмысленности
произнесенных слов, мы говорим детям вещи, которые имеют обратный
воспитательный эффект. «Перестань баловаться, иначе отведу к врачу и
тебе сделают укол» – кажется, что после этого заявления ребенок сразу
станет шелковым, однако все, к чему приводит это обещание – страх перед
белыми халатами и истерика при упоминании поликлиники.





«Поздоровайся с гостями и расскажи стишок, который ты выучила для Деда Мороза»
– девочка демонстративно прячется за родительскую спину и на ближайшие
два часа «проглатывает» язык, а родители извиняются за невежливую дочь.

Сомнительные фразы передаются из поколения в поколение и являются частью родительского лексикона.

«Не плачь». Он ударился, его ударили, он упал, потерял
незаменимую деталь конструктора, не получил призовое место в конкурсе,
да просто встал не с той ноги – какова бы ни была причина слез, всеми
правдами и неправдами родителям хочется остановить их. В большинстве
ситуаций плач воспринимается как сильный раздражитель, и при этом
забывается, что у слез есть известная очищающая и даже обезболивающая
функция. Однако, дети умнее и правдивее, и, как признался своей маме
один трехлетний мальчик: «Я порыдал, и мне стало легче». Время от
времени каждому полезно не сдерживать эмоции и поплакать. И хорошо при
этом знать, что рядом понимающий взрослый, который поддержит и в
радости, и в слезах и поможет осознать, отчего ребенку в данный момент
так горько.

«Посмотри, Вася уже одевается сам (умеет читать, бегло играет этюды Черни, построил дачу)». Что
может дать это сравнение ребенку, кроме чувства неуверенности, ощущения
себя неудачником и неутешительного осознания того, что он не
соответствует ожиданиям родителей?





Никакие доводы в пользу того, что у каждого человека свой темперамент и
скорость развития, не сдерживают желания сравнить успехи своего ребенка
с достижениями другого. Как бы ни хотелось этого родителям, но
идеальный Вася не станет мотивацией к учебе, спорту и великим
свершениям. А вот подорвать самооценку может вполне. И чувство глухой,
неозвученной ненависти к ни в чем не виноватому мальчику-модели, ребенок
может пронести через всю жизнь.

«Сейчас уйду и брошу тебя здесь». Что удивительно, результат
от этой фразы и правда есть. Сначала не поверивший угрозе ребенок, в
конце концов видит удаляющуюся фигуру родителя и бросается следом. Так,
пользуясь властью, взрослый добивается своего посредством вызывания
одного из самых больших детских страхов – потеряться и остаться одному.





При этом не учитывается вариант того, что однажды ребенок может
спокойно отпустить родителя и тем самым показать, что угрозы взрослого
ничего не стоят. Почему эта фраза до сих пор в общепринятом обиходе –
сложно понять. Возможно, потому что объяснить причину, по которой нужно
прервать интересную деятельность и уйти в другое место, сложнее, чем
просто пригрозить бросить ребенка здесь и сейчас.

«Мы же тебе говорили». Детский утренник, суматоха, после
праздника детям раздают угощение. Маленький Тема слишком долго
переодевается и показывает бабушке свою кровать в спальне, поэтому,
когда выходит в группу, ему кажется, что сока и печенья ему не
досталось: на столах пустые обертки и коробочки с вынутыми соломинками, а
дети давно играют на ковре. Тема начинает плакать, а бабушка, не
предприняв ни единой попытки обнять его и попросить законное угощение у
воспитателя, бросает: «А я тебя предупреждала: не нужно было так долго
натягивать колготки. Теперь плачь». Что в этой ситуации положительного?
Разве что взрослый сохраняет статус всегда правого. Ребенок же остается
не без печенья и сока (угощение для него, конечно, оставили), но без
поддержки близкого человека, что гораздо больнее.

«Дай, я сам все сделаю». Взрослому легко раздражиться на
ребенка, который еще не умеет полить домашние растения, не пролив ни
одной капли на пол, или вырезать прямоугольник строго по контуру. Но
именно с детьми стоит учиться сдерживать свой перфекционизм, иначе они
не научатся делать что-либо самостоятельно.





И тем более, если ребенку было поручено аккуратно составить книги на
полке, заправить постель или помыть пол, не нужно со вздохом
переставлять разноформатные книги по высоте и перемывать пол со следами
разводов. Потому что в следующий раз ребенок под любым предлогом
откажется выполнять поручение, ведь за что бы он ни взялся, родителям
все будет не так.

«Не бойся, это не больно». Чаще всего это утешение не
срабатывает, а если при процедуре ребенок действительно испытает
неприятные или болезненные ощущения, то бодрящее воодушевление, которое
не сбылось, может подорвать доверие к родителям и в следующий раз идти
сдавать кровь из пальца или делать необходимый укол придется со
скандалом. Возможно, честнее сказать, что небольшая боль будет длиться
всего несколько секунд, а сразу после процедуры можно купить мороженое
или игрушку для храбреца.

«Давай быстрее». Сколько бы раз ни приходилось слышать от
родителей эту фразу, КПД у нее практически нулевой. Малыши в
детсадовской раздевалке, чьи пальцы пока не справляются с застежками
сандаликов, начинают еще больше мешкаться, когда их торопят. А школьник,
которого просят быстрее собирать рюкзак, потому что родители уже
вызвали лифт и ждут на лестничной площадке, скорее всего непременно
что-нибудь забудет. Детская скорость дел, особенно если перед нами
медлительный флегматик, никак не изменится после многочисленных
«быстрее», «шустрее» и «поторапливайся». Скорее родителям поможет
закладывать лишние десять минут на сборы или проговаривать пошаговые
действия для забывчивого ребенка: «Давай ты снимешь шапку, повесишь
одежду в шкаф и переоденешься в физкультурную форму».

«Вечно ты…» и «Ты никогда…». Всегда и никогда – сильнейшие
слова, которые обвинительным приговором навешиваются на любого человека,
в адрес которого они прозвучали, и в какой-то степени заставляют
поверить, что он и есть тот, кто постоянно опаздывает, наводит
беспорядок в своей комнате, теряет ключи от дома. А если принять во
внимание детское желание противоречить, то прямое значение упрека «Вечно
ты тянешь до последнего и не успеваешь сделать уроки» действительно
может стать неотъемлемой чертой характера и привычкой, если не помочь
ребенку подружиться со временем, а лишь ругать за недостаток.

«Это не стоит переживаний». С высоты родительских лет
большинство вещей, из-за которых расстраиваются дети, действительно
кажутся несущественными. Но это тот момент, когда нужно попытаться
вспомнить свой юный возраст и поставить себя на их место. Тогда станет
понятно, что первая несбывшаяся любовь ранит, а неудавшийся поход в кино
приносит расстройство на весь день. И как ощутима досада из-за того,
что говорящая игрушка, о которой мечталось на день рождения, исчезла из
продажи. И как больно, когда лучшая школьная подруга вдруг переметнулась
к другой девочке, а тебя не замечает.

Разделить чувства, а не умалять их значение – только такой реакции от
родителей ждет в сложной ситуации ребенок любого возраста. И да, не
всегда хватает времени и чуткости на подробные объяснения, а вылетевшее
слово, как известно, «не воробей».





Но если задуматься, мало что оседает в памяти и ранит так сильно, как
небрежно произнесенные слова. Поэтому, может быть, стоит подумать дважды
и в итоге сделать правильный выбор между «я сказала, перестань плакать»
и «понимаю, как тебе сейчас больно и обидно».

отсюда

---

Булки-Пустышки: профитроли и поповеры

Олеся Бурьян-Цейтлин


04.07.2013 12:00

Пару недель назад я стала свидетелем чуда. В рамках знакомства с
французской кухней на детских кулинарных занятиях мы готовили пирожные
из заварного теста. Это приключение не предвещало ничего хорошего –
заваривать тесто на плите с толпой нетерпеливых ребятишек – то еще
удовольствие.

Ждать, пока оно остынет, а потом вбивать по одному яйцу, да и к тому
же в общей миске, когда они привыкли каждый делать свое персональное
тесто, - звучит как катастрофа. Но я решилась – очень уж хотелось
показать им чудо раздувающегося теста, хрустящей оболочки, нежных
внутренних стенок. Крем было решено делать творожный – просто, полезно и
вкусно.

И вот настал тот день. Ребят было немного, и все были увлечены
процессом. Мы еще никогда не варили тесто на плите, да и миксер у нас
нечастый гость. В основном детки делают все сами при помощи рук, вилок и
ложек. А тут по очереди взбивали тесто и с интересом пробовали то, что
получается и были очень удивлены – впервые тесто было не сладким.

Пока пирожные пеклись, мы сделали крем, просто смешали творог со
сметаной и сахаром. Кто-то захотел добавить ванили. Оставшееся время не
могли оторваться от дверцы духовки. Пирожные росли на глазах, чем очень
радовали нас всех.

Так вот о чуде. Когда мы пирожные начинили, посыпали сахарной пудрой и
принялись пробовать, я услышала удивленно-восторженный голос Фрумы: «А
творог оказывается вкусный!». После недолгих расспросов стало известно,
что за все свои 6 лет она еще ни разу не пробовала творог. Дело не в
запретах родителей или медицинских показаниях, просто ей никогда не
нравилось, как он выглядит.





И сейчас кремом она начинила всего одно пирожное, чтобы попробовать
немного, а остальные съесть пустыми, потому что творожного крема ей
откровенно не хотелось. А тут такое откровение! Впервые за несколько
месяцев (я вижу эту девочку каждые выходные, и она ни разу не взяла
домой ни кусочка того, что приготовила), Фрума унесла с собой выпечку,
чтобы угостить маму, папу, братьев и сестёр.

Как опытная привереда и малоежка, я всегда подозревала, что очень
много зависит от подачи. Крупно порезанную морковь я до сих пор
выкладываю на бортик тарелки с супом. Даже в гостях. То же касается
лука, петрушки, фасоли и гороха. При этом я очень люблю гороховый
суп-пюре, с удовольствием ем фасоль в Чили кон карне, а в суп мелко тру
морковь и крошу зелень, потому что это совсем другое дело и уже очень
вкусно и красочно.

Вот так родилась идея написать о булках-пустышках. Раз уж профитроли вдохновили меня на этот текст, с них и начнем.

 

Профитроли

Заварное тесто:

- 100 мл молока


- 150 мл воды


- 100г сливочного масла


- ¼ ч.л. соли


-1/2 ч.л. сахара


- 130г муки


- 4 яйца

Самый главный секрет заварного теста в том, что мука должна хорошо
завариться. Для этого нужно выложить в сотейник масло, молоко, воду соль
и сахар и довести до уверенного кипения. Всыпать разом всю муку и
энергично размешивать получившееся тесто деревянной лопаткой, пока все
комки не разойдутся, а тесто не станет густым, блестящим и однородным.











После снять тесто с огня и дать остыть до такой степени, чтобы при
прикосновении оно не обжигало пальцы. Затем переложить тесто в чашу для
взбивания и вбивать по одному яйца, пока тесто не станет гладким.

Выложить тесто на лист пергамента чайной ложной на расстоянии 5 см
друг от друга, и поставить в предварительно нагретую до 220 градусов
духовку. Через 10 минут снизить температуру до 180 и оставить еще на
20-25 минут.





Самое главное – во время выпечки ни в коем случае не открывать духовку.
Если выпустить горячий воздух до того, как верхняя часть булочек
схватится и станет твердой и хрустящей, они опадут и скорее всего уже не
вернутся в прежнее состояние.

Вот так просто готовится оболочка для любой начинки. Уже много лет
для организации стола на выезде я использую заварное тесто для
вкуснейших пирожных с подкопченной рыбой, творожным сыром, лимонным
соком и укропом. Делаю пудинговый крем, взбиваю творог с йогуртом и
ягодами, смешиваю икру со сметаной и зеленью.

А вы можете дать возможность распробовать ребенку молочные продукты,
которых он сторонится, накормить салатом или порадовать его друзей на
детском празднике. Тесто делается просто и быстро, получается всегда
много, а процесс начинения доставляет истинное удовольствие.

Гладкий крем можно отсаживать в пирожное шприцем, протыкая небольшую
дырочку, а начинки с кусочками фруктов, рыбы или ягод удобнее
выкладывать ложкой в предварительно надрезанную основу. Начинять
пирожные надо полностью остывшими. Очень удобно печь основу за 1-2 дня
до подачи.





Хранится она в хорошо завязанном целлофановом пакете в холодильнике 3-4
дня. Но имейте в виду – с начинкой пирожные обычно до холодильника не
доходят совсем, так что если вы хотите порадовать себя парочкой на
завтрак после праздника, прячьте их сразу и поглубже.

А теперь мне хочется рассказать вам о другом, еще не очень известном в
наших краях, но простом в приготовлении, вкусном и более повседневном
варианте булок-пустышек.

 

Поповеры

Поповер (popover) - это американская версия Йоркширкского пудинга. Пекутся они из блинного теста в формочках для маффинов.

Полость внутри образуется по тому же принципу, что и с заварным
тестом – под действием высокой температуры в духовке жидкость из теста
испаряется, горячий воздух под плотной оболочкой расширяется и
«раздувает» изделие во все стороны. По вкусу поповеры напоминают основу
заварных пирожных но за счет того, что мука не заваривается, они
получаются не такими хрустящими и более влажными внутри.

Меня привлекает в поповерах еще и то, что они отлично получаются и из
обычного блинного теста. А значит можно сделать кувшин теста, поставить
в холодильник и за рабочую неделю без хлопот получить три отличных
завтрака и/или полдника. Блины, поповеры и клафути. Разве не прекрасно?

На 6 средних булочек:

- 30г растопленного сливочного масла


- 2 яйца комнатной температуры


- 200 мл нехолодного молока


- ¼ чайной ложки соли


- 130г муки

Разогреть духовку до 200 градусов. Смазать формочки и налить в каждую по 1 ч.л. растительного масла.











Поставить формы в духовку на время приготовления теста. В остывшее
сливочное масло на маленькой скорости миксера вбить по одному яйца.
Добавить молоко, соль, муку. Тесто должно получиться однородным и
гладким.

В горячие формы с маслом разлить тесто на 2/3 от их объема, поставить
в духовку, снизить температуру до 180 градусов и на 25 минут прильнуть к
окошку духового шкафа.

Первые 10 минут не будет происходить ничего интересного, а потом не
забудьте позвать своих детей – зрелище действительно завораживает!
Поповеры растут на глазах, и как выразилась одна моя знакомая «готовят
побег».











Булочки сначала начнут подниматься из форм для выпечки, и на минуту вам
покажется, что они вот-вот вывалятся. Но именно в этот момент оболочка
их разорвется, часть жидкого теста изнутри начнет выливаться и плоды
ваших трудов начнут принимать причудливые формы.

Если даже вас не привлекает гастрономическая составляющая этого
опыта, рекомендую сделать хотя бы для того, чтобы просто пронаблюдать
чудо и, может быть, заложить первое знание из физики в голову малыша –
при высоких температурах вода испаряется, превращается в пар, который
при нагревании расширяется и способен расталкивать стенки теста.

Хотя мне сложно поверить, что нежные булочки с начинкой могут
оставить кого-то равнодушным. Рассказать как они хранятся готовыми я к
сожалению не могу – еще ни разу не удавалось припрятать одну хотя бы до
завтрашнего утра. Поэтому я заготавливаю тесто, чтобы в любой момент
можно было бы повторить опыт и просидеть завороженной у окошка духовки
15 минут.

@темы: мастер-классы, еда

---

тут был жалобный пост, но браузер его стёр

---

Для работы потребуется:

Для такой юбки лучше всего подходят легкие, мягко драпирующиеся ткани. Например, смешанное льняное полотно.

Юбочная ткань при ширине 140 см: 2,3 м для размеров 40-44, 2,35 м для размеров 46-50.

Прокладка для пояса (типа флизелина)

Потайная застежка молния 22 см

1 пуговица

Составление выкройки

Выкройка полотнища длинной юбки полусолнце приведена
на рис.1. Желательно сначала выкройку построить на бумаге. Для этого
отложить от вершины правого верхнего угла радиус для линии талии (R).

Значение радиуса (R) в зависимости от размера:

Рис.1

 

Размер 40 – 20,7 см

Размер 42 – 21,9 см

Размер 44 – 23,2 см

Размер 46 – 24,5 см

Размер 48 – 25,8 см

Размер 50 – 27,1 см

Линию нижнего края юбки можно вычерчить с помощью циркуля, сделанного
из карандаша и прочной нитки. Другой вариант – отложить от линии талии
вниз длину юбки в нескольких точках окружности, поставить метки и
соединить их дугообразной линией. Можно использовать специальные
портновские лекала.

Раскрой

2 детали юбки по сделанной выкройке (на чертеже указано направление долевой нити)

Пояс шириной 4 см (в готовом виде составит 2 см) и длиной: для
размера 40 - 67 см, для размера 50 – 87 (т.е. для каждого следующего
размера прибавлять 4 см).

По всем швам и срезам припуски -1,5 см

К поясу приутюжить прокладку.

Пошив юбки полусолнце:

Вдоль левого бокового среза отложить от линии талии 20 см и поставить метку. Вшить застежку молнию.

Выполнить боковые швы.

Пояс притачать к верхнему срезу юбки, оставить припуск под застежку
пояса выступающим на 3 см. Припуск по открытому продольному срезу пояса
и припуск шва притачивания пояса заутюжить на пояс. Чисто вытачать
концы пояса, сложив его вдоль. Внутренний край пояса пришить вручную или
выполнить машинную строчку в шов притачивания по изнаночной стороне.

Выполнить подгибку низа.

Совет: Выкроенные по косой
детали юбки будут вытягиваться неравномерно, поэтому, перед подшивкой
низа, повесьте ее на несколько дней отвисеться (используя вешалку для
юбок), и только после этого разметьте линию низа еще раз при примерке, а
затем подшивайте. Такая операция позволит избежать неравномерного
отвисания низа юбки и его вытягивания.

На переднем конце пояса выполнить петлю, пришить пуговицу.

Длинная юбка полусолнце кроится и шьется быстро и просто. Основная сложность –выровнять низ и аккуратно его подшить.

@темы: хендмейд, мастер-классы

---

ручки для сумок

Мне кажется, вопрос ручек один из самых животрепательных и актуальных
в процессе создания сумки. От ручек зависит многое. И не всегда, а
зачастую нет возможности использовать готовые ручки. Да и не всегда
готовые равно самые лучшие и самые уместные.

Поэтому хочу рассказать об одном из способов создания ручек, который я использую при шитье сумок.

Способ один, но покажу я его в двух исполнениях.

Для первого варианта я беру одну из тканей, которую использовала для
"тела" сумки или подходящую ткань-партнер. Отрезаю два прямоугольника,
т.к. мне нужны две ручки, длина которых равна длине будущей ручки, а
ширина равна итоговой ширине ручки плюс2 смна швы.

Отпариваю и "сажаю" на уплотнитель

Складываю пополам и прокладываю г-образную строчку

Уголки срезаю

Выворачиваю на лицевую сторону и отутюживаю

Открытый край подворачиваю и вновь отпариваю

Край "закрываю" клеевой паутинкой

Складываю заготовку ручки пополам и закрепляю булавками. Прокладываю строчку по краю, отступив 2-3 мм.

Готовую ручку отпариваю

Второй вариант прост и быстр в исполнении. Для этого я беру ременную ленту, отрезая ее по длине равной длине будущей ручки.

Складываю пополам, закрепив булавками и прокладываю строчку, отступив от края 2-3 мм.

Готовые ручки расправляю или отпариваю, если лента из натуральных материалов.

Есть еще вариант исполнения подобных ручек. Внутрь можно вставить
шнур и шов прокладывать не по всей длине ручки. Для выворачивания
деталей я использую вот такой крючок. Начала им пользоваться совсем
недавно и очень довольна. Правда, с палочками для суши я тоже пока не
рассталась. Ими по-прежнему удобно набивать детали

Готовые ручки остается только пришить к сумке. Например, такой:

отсюда

@темы: мастер-классы

---

накладной карман на молнии

В сумках я делаю накладные
карманы, такая конструкция мне кажется более надежной и если карман
порвется (мало ли, то эта неприятность не затронет подкладку сумки.

 

 

Выкраиваем детали будущего кармана. Низ, верх и две боковинки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пришиваем боковинки к молнии, бегунок переведите на середину молнии

Пришили, отвернули, проутюжили

Следующим этапом - пришиваем верхнюю и нижнюю часть кармана

Для этого меняем лапку на лапку для молний, вот такую

Прикладываем верхнюю часть кармана лицевой стороной к молнии и прокладываем строчку

Прострочили, отутюжили

Тоже самое делаем с нижней частью кармана

Прострочили, отутюжили, отрезали все лишнее. Получилось так

А с изнанки это выглядит таким образом

Теперь необходимо проложить декоративную строчку по периметру молнии

Лицевая часть кармана готова. Выкраиваем внутреннюю часть кармана.

Формируем карман. Складываем лицевую и внутреннюю часть кармана друг с
другом (изнанка лицевой части ложится на лицевую внутренней части). По
периметру прокладываем строчку.

 

Срезаем уголки и заутюживаем края кармана внутрь

Нам осталось пристрочить карман к подкладке по периметру, отступив от края 2-3 мм.

Карман - готов!

отсюда

@темы: мастер-классы

---

идеи

Для начала скажу, что идея сшить эту сумочку появилась у меня после увиденной на просторах интернета сумки, которая была сшита так же, как косметичка из «Дорожного набора», показанного тут на сайте.

Моя новая сумка получилась после небольшого изменения технологии изготовления такой косметички. Каким образом? А все просто: у них общая выкройка - простой прямоугольник. И несложные преобразования дают возможность изменять внешний вид сумки по вашему желанию. Начну с описания своей сумки. А о вариантах превращения прямоугольника в другие сумки и сумочки вы прочитаете дальше. Марина СОХОНЧУК, Волгоград

	Не буду описывать подробно процесс сборки полотнища, потому что каждый выберет свой дизайн. Декоративным элементом для моей сумки стала вставка, выполненная в технике «обратной аппликации». А все необходимые для пошива точки и размеры нанесены на выкройке. Припуски на швы по длинным сторонам учтены в выкройке и равны 1 см.
	2. Сначала надо заготовить прямоугольник, из которого и должна получиться сумка. В качестве материала я взяла джинсовую ткань и яркую контрастную ткань для аппликации сердечек. Разный цвет джинсы – это лицо и изнанка одной и той же ткани.
	В качестве уплотнителя использовала клеящийся поролон. Этот материал я обнаружила недавно и пока экспериментирую с его использованием в разных лоскутных изделиях.
	3. После приклейки поролона проложила несколько декоративных строчек, заодно и поролон дополнительно прикрепился к основному полотну.
	4. В сумку я планировала поставить яркую красную подкладку. Для этого выкроила из подкладочной ткани прямоугольник размером с основную деталь (34х44 см). Чтобы определить излишек подкладки по длине, надо ее приколоть сметочными булавками (или приметать) по одной стороне и затем перегнуть пополам вместе с подготовленным верхом. У меня излишек составил 1,5 см. Отрезаем излишек подкладки.
	5. Выкраиваем 4 обтачки шириной 3 см для пришивания молнии. Длина обтачки – по ширине сумки. 2 обтачки – для верха сумки, 2 – для пришивания подкладки.
	6. Переходим к вшиванию молнии. а. По обеим коротким сторонам прямоугольной заготовки пришиваем обтачки. Я выбрала для застежки две короткие «молнии», которые сходятся к середине. Но можно использовать и одну длинную. б. Совмещаем начало молнии с центром, кончик тесьмы подгибаем. Сначала прострачиваем с помощью обычной лапки по краю тесьмы, прихватывая обтачку. В этом случае ткань меньше припосаживается. в. Так выглядит застежка после того, как пришили обе молнии. г. Теперь меняем лапку на специальную для притачивания застежек-молний, и прострачиваем еще раз ближе к зубчикам. Вторую пару обтачек (для притачивания подкладки) пришиваем к тесьме молнии.
	7. Подготовим и подкладку – пришьем карманы для мелочей.
	8. Застегнув застежку-молнию, совмещаем ее середину с линией середины дна (это линия сгиба нашей заготовки-прямоугольника), плоско складываем лицом вовнутрь и застрачиваем по боковым швам. Заодно закрепится в шве и «хвостик» молнии, а излишек длины можно срезать. Внимание! Перед тем, как застрочить боковые швы не забудьте чуть-чуть расстегнуть молнию, иначе потом трудно будет вывернуть изделие налицо.
	9. А сейчас начинаем формировать из заготовки будущую форму нашей сумки. Поскольку на фото плохо видно (сумка сшита из темного материала), я даю объемную схему, как это сделать. Для начала перенесем с выкройки нужные нам сейчас точки 1 и 2 (соответственно, по четыре точки на верхней и нижней стороне нашего сложенного «полуфабриката»). Плоскую деталь расправляем руками (молнию – вверх, дно – вниз), между точками 1 и 2 закладываем складки, закалываем их булавками и застрачиваем. Образующиеся при этом излишки (на схеме – темные треугольники) срезаем, оставляя припуск около 1 см. Расстегиваем застежку, выворачиваем, и это уже не полуфабрикат, а почти что сумка. Подкладку сошьем, проделав с ней все операции, описанные выше. Вложим ее в сумку и притачаем по открытым краям к внутренней обтачке застежки. Осталось только пришить ручки.
	10. Опытным путем определяем длину ручек. У меня получилось 58 см (с учетом по 1 см на подгибку с каждого конца). а. Сумка не очень большая, поэтому я взяла корсажную ленту в тон молнии шириной 2 см ( для более объемной сумки ручки можно сделать пошире). б. С помощью утюга и металлической линейки (спасибо Насте Дорожкиной! - в курсе про японское плетение подсказала удобный способ изготовления бейки) заутюживаем припуски так, чтоб получилась бейка, равная по ширине корсажной ленте. в. Осталось только красиво соединить бейку с корсажной лентой. Чтобы строчка выглядела более декоративной, выбрала режим "тройной стежок". Отстрочка выглядит рельефнее, когда длина стежка - максимальная. Накладываем бейку на корсажную ленту как можно ровнее и пристрачиваем их друг к другу декоративным «тройным» стежком. г. Ручки пришиваем так: сначала прикладываем изнаночной стороной вверх (место прикрепления ручек показано на выкройке), прикрепляем обычной прямой строчкой, затем отгибаем, прикрывая припуск. Окончательно прошиваем плотным «зиг-загом».
Вот и все, сумка готова! Не буду описывать подробно процесс сборки полотнища, потому что каждый выберет свой дизайн. Декоративным элементом для моей сумки стала вставка, выполненная в технике «обратной аппликации». А все необходимые для пошива точки и размеры нанесены на выкройке. Припуски на швы по длинным сторонам учтены в выкройке и равны 1 см. 2. Сначала надо заготовить прямоугольник, из которого и должна получиться сумка. В качестве материала я взяла джинсовую ткань и яркую контрастную ткань для аппликации сердечек. Разный цвет джинсы – это лицо и изнанка одной и той же ткани. В качестве уплотнителя использовала клеящийся поролон. Этот материал я обнаружила недавно и пока экспериментирую с его использованием в разных лоскутных изделиях. 3. После приклейки поролона проложила несколько декоративных строчек, заодно и поролон дополнительно прикрепился к основному полотну. 4. В сумку я планировала поставить яркую красную подкладку. Для этого выкроила из подкладочной ткани прямоугольник размером с основную деталь (34х44 см). Чтобы определить излишек подкладки по длине, надо ее приколоть сметочными булавками (или приметать) по одной стороне и затем перегнуть пополам вместе с подготовленным верхом. У меня излишек составил 1,5 см. Отрезаем излишек подкладки. 5. Выкраиваем 4 обтачки шириной 3 см для пришивания молнии. Длина обтачки – по ширине сумки. 2 обтачки – для верха сумки, 2 – для пришивания подкладки. 6. Переходим к вшиванию молнии. а. По обеим коротким сторонам прямоугольной заготовки пришиваем обтачки. Я выбрала для застежки две короткие «молнии», которые сходятся к середине. Но можно использовать и одну длинную. б. Совмещаем начало молнии с центром, кончик тесьмы подгибаем. Сначала прострачиваем с помощью обычной лапки по краю тесьмы, прихватывая обтачку. В этом случае ткань меньше припосаживается. в. Так выглядит застежка после того, как пришили обе молнии. г. Теперь меняем лапку на специальную для притачивания застежек-молний, и прострачиваем еще раз ближе к зубчикам. Вторую пару обтачек (для притачивания подкладки) пришиваем к тесьме молнии. 7. Подготовим и подкладку – пришьем карманы для мелочей. 8. Застегнув застежку-молнию, совмещаем ее середину с линией середины дна (это линия сгиба нашей заготовки-прямоугольника), плоско складываем лицом вовнутрь и застрачиваем по боковым швам. Заодно закрепится в шве и «хвостик» молнии, а излишек длины можно срезать. Внимание! Перед тем, как застрочить боковые швы не забудьте чуть-чуть расстегнуть молнию, иначе потом трудно будет вывернуть изделие налицо. 9. А сейчас начинаем формировать из заготовки будущую форму нашей сумки. Поскольку на фото плохо видно (сумка сшита из темного материала), я даю объемную схему, как это сделать. Для начала перенесем с выкройки нужные нам сейчас точки 1 и 2 (соответственно, по четыре точки на верхней и нижней стороне нашего сложенного «полуфабриката»). Плоскую деталь расправляем руками (молнию – вверх, дно – вниз), между точками 1 и 2 закладываем складки, закалываем их булавками и застрачиваем. Образующиеся при этом излишки (на схеме – темные треугольники) срезаем, оставляя припуск около 1 см. Расстегиваем застежку, выворачиваем, и это уже не полуфабрикат, а почти что сумка. Подкладку сошьем, проделав с ней все операции, описанные выше. Вложим ее в сумку и притачаем по открытым краям к внутренней обтачке застежки. Осталось только пришить ручки. 10. Опытным путем определяем длину ручек. У меня получилось 58 см (с учетом по 1 см на подгибку с каждого конца). а. Сумка не очень большая, поэтому я взяла корсажную ленту в тон молнии шириной 2 см ( для более объемной сумки ручки можно сделать пошире). б. С помощью утюга и металлической линейки (спасибо Насте Дорожкиной! - в курсе про японское плетение подсказала удобный способ изготовления бейки) заутюживаем припуски так, чтоб получилась бейка, равная по ширине корсажной ленте. в. Осталось только красиво соединить бейку с корсажной лентой. Чтобы строчка выглядела более декоративной, выбрала режим "тройной стежок". Отстрочка выглядит рельефнее, когда длина стежка - максимальная. Накладываем бейку на корсажную ленту как можно ровнее и пристрачиваем их друг к другу декоративным «тройным» стежком. г. Ручки пришиваем так: сначала прикладываем изнаночной стороной вверх (место прикрепления ручек показано на выкройке), прикрепляем обычной прямой строчкой, затем отгибаем, прикрывая припуск. Окончательно прошиваем плотным «зиг-загом».

отсюда

@темы: потырено, мастер-классы

---

bltb

@темы: потырено

---

сумка-мешок

 

@темы: мастер-классы

---

Это повтор работы okapiknits www.etsy.com/people/okapiknits .Спасибо Анне, что подсказала. Очень рада увидеть и другие работы автора. Думаю, она на меня не обидится.

Нам понадобится:
Нитки 5 цветов: темно-серые, серые, белые,
оранжевые, светло-бежевые. Практически остатки можно использовать.
Главное-все они должны быть одинаковой толщины.
Соответствующие спицы.
У меня нитки -акрил.
Игла с широким ушком .
Картон - размер 23-30 см., клей ПВА
Синтепон или другой наполнитель.

Кромочных нет, детали не проглаживаем.
Голова: набираем светлобежевыми нитками 10 петель.
1 р. – вывязываем из 1п.-2 лицевые и так до конца ряда. -20п.
2р. и все четные –изнаночные по рисунку.
Прибавляем петли: 3р.- «из1-2 петли, 1 лиц.п.» -до конца ряда -30п.
5р. -«из1-2 петли, 2 лиц.п.» -до конца ряда -40п.
Далее 26 рядов.
Убавляем петли – в обратном порядке.

Сначала ряд по 2 вместе через 2 лицевые петли, потом в очередном
лицевом ряду – по 2 вместе через 1 петлю , потом в очередном лицевом
ряду – по 2вместе все подряд. И после провязывания изнаночного ряда
закрываем петли. Голову связали.

Набираем светлосерыми нитками 18п.
Вяжем по схеме: 6п.лицевыми,6п. изнаночными и 6 п. лицевыми. Получается как бы резинка.Изнаночный ряд –по рисунку.
Вывязывем 24 ряда. И закрываем петли.
Тоже самое вяжем белыми нитками и провязав 26 рядов –закрываем.
Это тельце.

Вяжем темно-серую юбку: набираем 50 петель и вяжем лицевой гладью 17 рядов. Закрываем

Шапочка: набираем 50 петель и вяжем 17 рядов и закрываем. На верхних уголках делаем кисточки.
Ручки-2 детали.

Набираем 12 петель, лицевой гладью вяжем 7 рядов, в 8 ряду убавляем: по
2 вместе через1л. Петлю. Отрываем нитку и протягиваем через оставшиеся
петли. Затягиваем и закрепляем нить.

Ножки 2 дет:
Набираем
14 петель и вяжем лицевой гладью 10 рядов светло-бежевыми нитками. Потом
переходим на темно-серые. И вяжем еще12 рядов, меняя нитки, чтобы
получились полоски. Убавляем: в следующем ряду по 2 вместе через 2
петли. И в следующем лицевом по 2 вместе через 1 петлю. Отрываем нитку и
протягиваем через оставшиеся петли. Затягиваем и закрепляем нить.
Для фона набираем белыми 60 петель. и вяжем лицевой гладью 22-23 см.
Вот тут можно и пофантазировать. Какой фон будет и чем вязать. Можно и крючком , если кому-то легче им вязать.

Сразу
же фон можно наклеить на картонку, пусть сохнет. Клей наносим тонко и
ровно, чтобы ткань не промокла. Выравниваем края и углы. Лишний картон
срезаем. Можно придавить края чем то , книгами, например. Чтобы хорошо
закрепилось. будьте аккуратны, чтобы книга не приклеилась .

Сборка.
Напоминаю. Ничего проглаживать не надо. В этом особенность и юбочки и шапочки и кофточки – все скрученное и скукоженное.

Ножки и ручки сшиваем. Голову ручки и ножки набиваем наполнителем.
Ручки слегка, ножки наполовину , а вот голову плотнее –получится у вас
полголовы. Те, кто оформляют подушку или сумку – мой совет, чтобы
синтепон не высовывался и не тянул фон, надо вырезать картонный круг по
овалу головы и вставив его в голову , сделав как бы основание, и только
после этого пришивать к фону. А кто делает кукольное панно , этого
делать не надо. Просто набиваем.

Чтобы легче было девочку оформить ,сошьем ее сначала без фона.

Пришиваем голову и светло-серую часть блузки друг к другу с изнаночной
стороны: прикладываем их друг к другу лицевыми сторонами и сшиваем.
Стежок на голове, стежок на блузке и т. д. Даже можно шить не по самому
краю, а отступив, поддевая как бы не самые крайние петли а во втором на
блузке и третьем столбиках петель на голове.
После этого стараемся
пришить белую часть к светлосерой, точно так же, но белая часть на 2
ряда длиннее, поэтому она как бы немного присобирывается .
Потом пришила ручки –посмотрите на фото. Ручки пришиты на изнаночные светло-серой части блузки .
Дальше сшиваем юбку по заднему шву уже с лицевой стороны. Стежок справа, стежок слева и т. д.

Пришиваем юбку к блузке. Я сложила юбку пополам, чтобы задний шов был
сзади посередине и пришивала к передней части юбки, а задняя осталась
как бы снизу переда юбки. На картинке видно, что верхний край юбки
немного загнут вперед. Для этого тоже сшивала с изнанки и не за самый
край.
Ножки сплюснула по верхнему краю и пришила под подол, по косой, чтобы они имели направление в разные стороны.

Все. Вот так получилось у меня.

Берем фон. Вышиваем цветы, птицы – я вышивала, прокалывая картонку.
Для того, чтобы задать направление кукле вышила правую веревочку качели.
Просто натянула как бы нитку. С изнанки закрепила.
Теперь куклу
укладываем вдоль нитки-качели и начинаем пришивать с головы. По кругу
стежок по фону, стежок по голове. Можете сначала закрепить булавками ,
чтобы было все ровно. Блузку съеживаем.
Я ее пришивала несколькими
стежками по левому и правому бокам, буквально закрепляя там, где будут
руки, юбку немного растянула и пару стежков сделала по бокам юбки Нижнюю
часть – подол оставила в свободном полете.
Осталась шапочка:
укладываем ее по окату головы и несколькими стежками пришиваем к голове.
Тут все понятно по фото. Старайтесь закрыть шапочкой боковые части
головы, где мы прибавляли и убавляли петли. Кисточки немного вытягиваем и
эти места шапки буквально пару стежками прикрепляем у фону.
На
голове вышиваем глаза. Просто одинаковыми стежками –квадратик. Я еще
вышила ротик. Добавила челку.И вторую веревочку качели вышиваем и
«седушку» под куклой.
Крючком связала веревочку, чтобы панно можно было подвесить.

@темы: мастер-классы

---

косметичка на молнии с цветком

Драгоценные жители и гости нашего города!

Лето в самом разгаре и мы надеемся, что Вы купаетесь, отдыхаете,
копите новые творческие идеи. Мы вот одну реализовали...представляем
Вашему вниманию косметичку курортную! Почему курортную? А потому что
мечталось нам о голубом океане, благоухающих цветах и ласковом солнце.
Процесс наших мечт мы засняли и с радостью делимся им с Вами.

Нам потребуется:

1. 2 лоскута ткани А размером 23*20 см. (с учетом припусков на швы)

2. 2 лоскута ткани Б размером 23*20см.

3. 2 лоскута объмного флизелина размером 23*20 см.

4. 1 молния, размером 20 см.

5. Пуговицы, ленточки и все, чего душа пожелает для украшения!

ШАГ 1: Ткань А накладываем на объемный флизелин и делаем стежку. Мне
очень нравится простая стежка квадратами 5*5 см. Она проста, но выглядит
достаточно эффектно. А можно обойтись и вообще без нее.

ШАГ 2: Кладем молнию внешней стороной вниз, на верхний край молнии прикалываем ткань Б лицевой стороной вниз и пристрачиваем.

ШАГ 3: Так же пристрачиваем вторую часть подкладки к другой стороне молнии.

Внутренняя часть нашей косметички готова.

Шаг 4: Кладем молнию внешней частью наверх, сложив друг с другом внутренние стороны косметички.

ШАГ 5: Внешнюю сторону косметички прикладываем к верхней части молнии лицевой стороной вниз и пристрачиваем.

ШАГ 6: Таким же образом пристрачиваем вторую сторону к другой стороне молнии.

ШАГ 7: Соединяем лицевые и внутренние стороны друг с другом,
Прострачиваем по периметру, оставляя в дне подкладки отверстие для
выворачивания! Молния не должна быть застегнута, чтобы Вы потом смогли
вывернуть косметичку.

ШАГ 8: Делаем дно косметички как в мастер-классе по сумке, отступив от каждого по 2,5 см.

Выворачиваем косметичку через оставленное отверстие, украшаем цветочком и зашиваем дно потайным швом.

Украшаем игривым цветочком из остатков ткани или чем-нибудь еще и радуемся!!!

отсюда

@темы: мастер-классы

---

косметичка пчела

Нам понадобится: ткань,
подкладка (хлопок, бязь), флизелин, клеевая на тканевой основе,
двунитка, магнитная застежка, 2 кусочка фетра.

Вот выкройка:

Выкроить из основной ткани: 2 детали клапана, 2 детали косметички (
обратите внимание на выкройку: передняя часть вверху имеет углубление на
1 см); из подкладочной ткани : 2 детали косметички и квадрат 14х14 см
для кармана; из двунитки: 1 детали клапана и 2 детали косметички. Все
детали из основной ткани укрепить флизелином ( только не на бумажной
основе - будет неприятно хрустеть), а подкладку укрепить обычной
клеевой.

Сшиваем обе детали клапана ( шаг строчки 2-2,5), срезаем припуск до
0,2 см,выворачиваем, утюжим и вкладываем внутрь деталь из двунитки.
Карман складываем вдвое, сшиваем по периметру, оставляя непростроченным
место в нижней части кармана для выворачивания, вывернуть и приутюжить,
верхнюю часть отстрочить, пристрочить к задней детали подкладки.

Детали из двунитки наложить на детали из основной ткани и сшить
вытачки на обеих деталях одним швом, сделать надрез в середине вытачки и
разутюжить. Выполнить также вытачки и на подкладке.

Во внутреннюю деталь клапана вставить часть магнитной застежки -
та, которая потоньше: наметить место для проризей на фетре и клапане,
разрезать, с лицевой стороны вставить застежку, с внутренней - кусочек
фетра, вставить шайбу и разогнуть пластинки в разные стороны. Если не
очень понятно написала, то смотрите на фотографию.

Сшиваем между собой детали косметички, совместив при этом швы
вытачек. То же с деталями подкладки, оставив не зашитыми примерно10 см
для выворачивания. Срезать припуски до 0,2-0,3 см.

Для того, чтобы клапан "лежал" на косметичке красиво и не топорщился,
надо сложить его пополам, как на фото, заколоть излишек и срезать его.

Вколоть клапан в заднюю стенку косметички и проложить строчку.

Когда клапан вшит , то можно отметить место на косметичке для второй части застежки и аналогично вставить ее.

Подкладку сшить с косметичкой и вывернуть через не зашитое отверстие в подкладке.

Отутюжить верхний край.

Вот и все готово! если что-то не понятно, пишите - отвечу.

отсюда

@темы: мастер-классы

---

Предлагаю Вашему внимаю Мастер класс по косметичке Зайка.

Уровень сложности - средний.

Выкройка. Если распечатать ее без полей, на весь лист А4, то получится косметичка размером 16 см (длина) на 11 см (высота).

Выкраиваем все детали из выбранных тканей. Я посадила их на флизелин для плотности, но это по желанию.

Начинаем с ушек. Сшиваем, обрезам края ножницами зиг-заг, чтобы в вывернутом состоянии они те топорщились и выворачиваем.

Пристрачиваем их к детали Мордочка

Сшиваем детали Мордочка, Уши и верхнюю часть трапеции.

Сшиваем остальные детали, согласно рисунку

Вышиваем мордочку, задняя деталь, пришиваем кружева

Сшиваем боковые швы и прошиваем уголок косметички, формируя ее объем. Чем больший угол Вы прошьете, тем шире будет дно. В моем случае - это треугольник со большей стороной 4 см.

Затем уголок срезаем. Выкраиваем подкладку. Так же сшиваем боковые швы, прошиваем уголок, отрезаем лишнее и вкладываем во внешнюю часть косметички

Я использовала самосборную молнию. Прикрепляем ее к внутренней стороне. Затем вырезаем 2 прямоугольных полоски, длина которых должна совпадать с длиной верхней части косметички, и шириной 4 см. Сшиваем, образую кольцо. Это кольцо так же прикрепляем булавками к верхней части косметички. Прострачиваем.

Подгибаю окантовку и закрепляю булавками

Берем собачку, одеваем на молнию.

Пришиваем кант потайным швом. И самое главное - это хвост! Огромный песцовый помпон

Можно конечно выбрать и по-скромнее )))) Дело вкуса

И еще немного фотографий

Косметичка получилась очень нежная, прям затискать хочется. И вместительная.

отсюда

@темы: мастер-классы

---

Сумка, по которой шилась джинсовая с котом

1. Делаем выкройки по размерам как указано на рисунке.

Рис.1 Выкройка изделия.

2. Выбираем деталь "Узор", смотрим фото и переносим
деталь на миллиметровку, попутно удивляемся как можно изрисовать всю
мамину миллиметровку.

Рис.2 Перенос детали на миллеметровку.

3. Делим чертеж на четыре одинаковых фрагмента 7,5*7,5 см и рисуем в одном квадрате линии будущего блока.

Рис.3 Создаем чертеж будущего блока.

4. Выбираем ткани (8 видов), ширина необходимая на данном этапе 2,5 см.

Рис.4 Подбор ткани для деталей. 5. Соединяем, как указано на рисунке 5.

Рис.5 Соединяем отрезки.

6.Разрезаем полоски ширина 2,5 см, соединяем в такой рисунок, обрамляя шоколадными оттенками разных тканей.

Рис.6 Формируем светлые блоки.

Рис.7 Добавляем шоколадные детали.

Рис.8 Формируем будущий орнамент.

7. Полученный образец рядом с эскизом.

Рис.9 Готовый элемент декора изделия.

8. Подбираем основную ткань сумки, конечно, ее можно выбрать и заранее.
И выбираем то, что будет основным фоном лоскутной вставки.

Рис.10 Подбор ткани для основного изделия.

9. Ширина светлой полоски ткани 5 см, обрезаем как
на фото, потом линейку поворачиваем, чтобы был угол 90 градусов и
отрезаем. В итоге у нас получился треугольник.

Рис.11 Срезаем деталь, используя линейку.

Рис.12 Детали для декора изделия.

10. Ленточно сшиваем детали.

Рис.13 Сшиваем детали изделия.

Удобно использовать лапку для пэчворка, а чтобы такой крой не
отразился на качестве работы, вершина треугольника совпадает с
пересечением середины квадратиков.

Рис.14 Используем лапку для пэчворка.

11. Промежуточный этап работы.

Рис.15 Собираем детали орнамента.

12.Полученные мини блоки (может "мини квилтики"
начать шить?), точность обрезки на данном этапе обязательна. Сшиваем,
припуски на шов везде 6 мм.

Рис.16 Получаем "миниквилтики".

Рис.17 Готовые "миниквилты".

13. О-о-о! Теперь можно порадовать себя – стучим молотком по швам с изнанки.

Рис.18 Работа со швами с изнанки.

14. Вырезаем дополнительно детали 3,75*9,75 см или больше, но не меньше.

Рис.19 Вырезаем дополнительные детали.

15. Сшиваем детали с основным узором, как на фото, так как с изнанки видно стыки края блока, т.е. не промажем с точностью.

Рис.20 Сшиваем детали.

16. Основные детали выкройки соединяем малярным скотчем как на фото.

Рис.21 Соединяем основные детали выкройки.

17. Подбираем изнанку. У меня был отрез 46*55 см, получается и на лицевую часть такого размера тоже хватит.

Рис.22 Выбираем ткань для изнанки.

18.Согласно выкройки лицевой (серый) верх разделяем на две части и вшиваем лоскутную вставку.

Рис.23 Вшиваем лоскутную вставку.

Рис.24 Выкройка изделия.

19. Делаем двойной запас на усадку после стежки, переносим контур выкройки на ткань.

Рис.25 Перенос выкройки на ткань.

20.Пять слоев:

• изнанка,
• двусторонняя клеевая,
• наполнитель прессованный жаропрочный,
• двусторонняя клеевая,
• лоскутный верх.

Рис.26 Соединяем слои. Проглаживаем утюгом с лица и с изнанки (я делаю с паром). Можно данный этап разбить, сначала соединить изнанку и наполнитель.
Внимание! Клеевая не должна выступать за края ни ткани, ни наполнителя.

21.
Выбираем нитки, две мононити (леска) темная и светлая, светлые и
шоколадные нитки. Желательно список всего необходимого для проекта
составить заранее.

Рис.27 Подбор ниток для изделения.

22. Диагонально под прямым углом проводим линии на лицевой стороне.

Рис.28 Наносим линии разметки.

23. Сначала простегиваем шов в шов, нитки обычные. Уменьшаем давление лапки на ткань, в связи с увеличенной толщиной.

Рис.29 Простегиваем изделие.

24. Выбираем строчку 44 на Бернине 1404QE, на Pfaff
exspression 4.0 это строчка 52. Верхняя нить темная мононить (нужна
качественная нить иначе нагрузку она просто не выдержит), нижняя нить
бежевая.

Внимание! В зависимости от толщины
сэндвича ставим иглы или для квилтинга с зелёной меткой (они так и
называются), или для кожи, также подойдут иглы для вышивки с красной
меткой. Для того, чтобы вы занимались шитьем, а не перезаправляли
постоянно нитки, и чтобы ваш проект не превратился в столь популярное
НЛО.
Давление лапки на ткань уже уменьшили на треть или на четверть от нормы.

Внимание!
Натяжение верхней нити я ставила на Бернине 7-10 (норма 4), т.е.
увеличиваем натяжение в 2 раза минимум. Эта техника использования
квилтинговых строчек написана в любой инструкции к швейным машинам.
И
потом, раз нижняя нить значительно толще, ее протащит толще игла, и
эффект будет выразительней. А добиваемся мы эффекта ручной стежки, так
как стегать вручную пока не умеем.

Рис.30 Прокладываем строчку.

25.По размеченным линиям последовательно
застрачиваем основной фон (отступ 1 см), если остановка в центре сумки,
делаем закрепку. Сдвигом иглы влево или вправо регулируем точность, и не
путаемся.

Рис.31 Застрачиваем основной фон.

Рис.32 При остановке делаем закрепку.

Рис.33 Прокладываем строчку.

26. На шоколадных тканях делаем тоже самое – стежку как на серой основной ткани.
А на светлой ткани делаем верхняя нить – светлая мононить, нижняя нить – шоколадный оттенок нитки.

Рис.34 Прострочить декоративные детали.

27. Из серой ткани (основной) вырезаем две полосы 13*45 см

Рис.35 Раскраиваем дополнительные детали из основной ткани.

28.Для замка деталь выкройки на фото, складываем пополам вдоль, заутюживаем. Отступаем от сгиба 0,8 см и прокладываем строчку.

Рис.36 Выкраиваем детали для замка.

Рис.37 Прокладываем строчку на сгибе.

29.На руках приметываем замочек (замочек может быть больше необходимого размера) как на фото, значительный захлест.

Рис.38 Приметываем замок.

Рис.39 Приметываем замок со значительным захлестом.

30. С лицевой стороны, ориентируясь на предыдущий
шов, делаем строчку, используя лапку для вшивания молнии. Профессионалы
могут этот этап сократить.

Рис.40 Делаем строчку с лицевой стороны.

31. Раскрываем деталь, используя клеевую и наполнитель, создаем объем.

Рис.41 Создаем объем деталей застежки.

32. Застегиваем полосками (строчка прямая).

Рис.42 Простегиваем детали застежки.

33. Делаем разметку, используя выкройки (линия с подписью 40 см должна располагать в центре молнии вдоль).

Рис.43 Делаем разметку.

34. Обрезаем излишки, замочек обрезаем, собачка,
закрывшись, находится в 7 мм от края заготовки. С другого края молнии
разбираем лишние 6 мм молнии (разобралась, никуда не делась, или просим
кого-нибудь из близлежащих на диване).
С изнанки заготовки вручную подшиваем края молнии вдоль, как на фото.

Рис.44 Пришиваем края молнии к изделию.

35. Делаем две детали 3,5*12 см.

Рис.45 Выкраиваем детали для верха изделия.

36.Кусочек синтепона (у меня ширина 2 см), вкладываем и вручную подшиваем.

Рис.46 Создаем объем деталей.

Рис.47 Сшиваем деталь вручную.

37. Используем такой предмет для выворачивания или используем железный крючок, но нужен длинный.

В заготовку, где замочек, в первые от замка полоски пропихиваем полоски
синтепона (2-2,5 см) или пряжу скрученную нитями, или шнур.
От давления синтепон всё-таки уменьшается в размерах.

Рис.48 Заполняем синтепоном полоски над замочком.

Рис.49 Создаем объем деталей.

Рис.50 Создаем объем деталей верха для замочка.

38. Делаем следующую деталь, выкраиваем изнанку лицо.


Рис.51 Выкраиваем изнанку и лицо боковой части.

39. Полоски, подшитые с синтепоном вручную, разрезаем по 5 см и пришиваем или приметываем как на фото.

Рис.52 Пришиваем детали с синтепоном к заготовке с замком.

40.Последовательно пришиваем деталь к заготовке с замком.

Рис.53 Пришиваем детали боковой части к заготовке с замком.

Рис.54 Сшиваем детали.

Рис.55 Готовим боковую часть к простежке.

Рис.56 Простегиваем боковые части изделия.

41. Выкраиваем из основной ткани шириной 3,5-4,5 см
ткань длиной 130 см (равняется периметру лоскутного верха, плюс запас),
складываем изнанкой внутрь пополам вдоль, отступив от сгиба 0,9 см,
прокладываем строчку как на рисунке.

Рис.57 Вырезаем заготовки, прокладываем строчку.

42.Заполняем деталь синтепоном или шнуром, или волокнами пряжи.

Рис.58 Заполняем деталь синтепоном.

Рис.59 Получаем объемную деталь.

43. Подрезаем заготовку лоскутного верха (я делала
по линейке – просто плавно поворачиваем линейку и используем острый
нож), выкройку приклеила временно к ткани на малярный скотч.

Рис.60 Подрезаем заготовку по выкройке.

44. Переносим линии для ручек сумки.

Рис.61 Намечаем ручки сумки.

45.Укладываем полученную деталь по периметру,
приметываем. Загибаем края как на фото, синтепон от края детали уходит
внутрь на 2 см.

Рис.62 Приметываем деталь по периметру изделия.

Рис.63 Приметываем деталь.

Рис.64 Основное полотно изделия с окантовкой.

46. Прокладываем строчку от наметки влево на 1 мм.

Рис.65 Прокладываем строчку.

47.Делаем ручки. Детали вырезаем 9*27 см, складываем лицевой частью внутрь, стачиваем, выворачиваем и заутюживаем, как на фото.

Рис.66 Стачиваем детали ручек.

Рис.67 Заутюживаем детали.

48.Строчки друг от друга на 1 см, делаем объем ручек.

Рис.68 Прокладываем строчки.

Рис.69 Создаем объем ручек.

49. Прикалываем ручки или приметываем в отведенные места.

Рис.70 Приметываем ручки.

50.Выворачиваем сумку и сметываем.

Рис.71 Выворачиваем сумку.

Рис.72 Сметываем изделие.

Рис.73 Полученное изделие с изнаночной стороны.

51. Вырезаем полоски для окантовки шириной 4,5 см,
подкладываем вниз, шьем как на фото. Ориентируемся по строчке, которая у
нас видна с одной стороны от шва со шнуром, перекрываем на 1 мм. После
проверяем, если с лицевой стороны видны стежки, прокладываем
дополнительные строчки, но делаем это пропорционально с каждой стороны.

Рис.74 Пришиваем полоски для окантовки.

Рис.75 Прошиваем окантовку.

52. На данном этапе изделие выглядит так.

Рис.76 Изделие с окантовкой.

53. Срезаем излишки и на руках подшиваем окантовку.

Рис.77 Срезаем излишки.

54. И наш результат!

Рис.78 Фрагменты изнанки изделия.

Рис.79 Фрагменты изнанки изделия.

Рис.80 Фрагменты готового изделия с лицевой стороны.

Рис.81 Фрагменты изнанки готового изделия.

Рис.82 Детали готового изделия.

Рис.83 Лоскутная сумочка.

Рис.84 Детали готового лоскутного изделия.

Рис.85 Готовое лоскутное изделие.

Рис.86 Готовое изделие.

отсюда

@темы: мастер-классы

---

Сумка-мешок

Решила сшить в подарок для девочки вот такой мешочек, но если по другому сделать лямочки, получится как сумочка.

Итак, начнем.
Для
этого находим подходящую ткань двух видов- наружную и подкладочную. У
меня была ткань всего шириной в 50 см, поэтому к 50 см я высчитала каким
диаметром должен быть низ, т.е. дно. Нашла в доме подходящую круглую
емкость и вырезала детали из ткани. Высоту мешочка можно сделать какую
хотите, у меня получилось 35 см.

Все обметала

Из синтепона вырезала круг чуть поменьше, для того чтобы его не было в швах

Строчкой для обметывания прошила вот так

К обоим днам пришила ткань

Далее прошила боковой шов на каждом, оставив сверху дырочки для того чтобы можно было продеть шнур

Пришиваем к друг дружке, сложив боковыми швами вместе

Выворачиваем через дырочку под шнур и проглаживаем

Внутреннюю ткань вворачиваем внутрь

Скалываем булавками дно и прошиваем по окружности

Если дырочки под шнур великоваты, зашиваем потайным швом

Делаем две строчки отступая, друг от дружки на нажную величину, чтобы прошел шнур

Делаем
шнурочки, я сделала из этой же ткани полосочку и к ней пришила розочки,
можно использовать шнурочки или что голове вздумается

Вдеваем в отверстие для шнурка и вуа-ля мешочек готов



Отсюда

@темы: мастер-классы

---

Карманы для сумок

Предлагаю поговорить о карманах. Карманы бывают самые разнообразные.
Но, согласитесь, удобные карманы в сумке - это уже 50% успеха. А сегодня
я предлагаю вам МК по трем видам карманов.

Карман первый со складкой

Для пошива такого кармана выкраиваем два прямоугольника. Размер по вашему желанию и требованию будущего кармана.

Складываем детали лицом друг к другу и по периметру прокладываем строчку, оставляем отверстие для выворачивания.

Выворачиваем на лицевую. Предварительно срезаем лишнюю ткань с уголков. Отутюживаем.

Булавками закладываем складки, заутюживаем их.

Делаем декоративную строчку по краям складок.

Булавками намечаем расположение кармана на основной детали.

По трем краям кармана прокладываем строчку, таким образом, пришивая карман к основной детали

Кармана готов, остается его только отпарить. Подобный вид карманов удобен для мобильных телефонов.

 

Карман второй с застежкой

Признаюсь, я люблю использовать для создания карманов отрезки ткани,
которые остается при раскрое основных деталей. Для создания такого
кармана как раз и использованы кусочки, оставшиеся от раскроя. Однако
подобный карман можно сделать не обязательно полукруглый, вы можете
выкроить также прямоугольник, квадрат, принцип пошива от этого не
изменится.

Итак, берем две детали одинакового размера

На каждой детали намечаем вытачки

"Рисуем" вытачки маркером

Прокладываем строчки

Срезаем лишнее ножницами- зигзаг

Отутюживаем, у нас получилось две детали с вытачками

Складываем детали лицо друг к другу, смотрим, чтобы вытачки совпадали

По периметру прокладываем строчку, оставляем отверстие для выворачивания

Выворачиваем, отутюживаем

Пришиваем, получившийся карман к основной детали

Можно уже в таком виде оставить карман, но я предлагаю дополнить его застежкой

Для этого выкраиваем две детали нужной формы и размера

Складываем лицо к лицу и прокладываем строчку, оставив отверстие для выворачивания

Срезаем лишнее с уголков, делаем насечки, выворачиваем, отутюживаем

Теперь самое время поставить кнопку, магнитную кнопку или то, что вам угодно. Я вообще ничего не стала ставить

Пришиваем клапан к основной детали над карманом

Карман готов

 

Карман третий на резинке

Я вновь взяла детали полукруглые, но форма может быть какой угодно

Сшиваем детали по верхнему краю

Складываем пополам, заутюживаем

Переворачиваем на изнанку, прокладываем шов по периметру деталей,
также в боковые швы пришиваем резинку. Резинку растягиваем в тот момент,
когда пришиваем ее второй конец. Оставляем отверстие для выворачивания.

Выворачиваем, отутюживаем. Резинку растягиваем и булавками закрепляем ее на месте.

Прокладываем строчку, которая "закроет" резинку в "туннель"

Пришиваем карман к основной детали. Карман готов.

Если вы подобный карман сделаете прямоугольным, и он будет вшиваться в
основные швы сумки, то на этапе вшивания резинки в боковые швы кармана
можно не сшивать детали самого кармана. Карман сформируется в тот
момент, когда вы его соедините с основными деталями сумки и будете их
стачивать.

отсюда

@темы: мастер-классы